Em qual das etapas do plano de aula os alunos devem começar a escrever suas próprias versões completas das narrativas?

A etapa de Escrita Autônoma é quando os alunos devem começar a escrever suas próprias versões completas das narrativas.

As demais etapas têm outros objetivos:

• (A) Leitura e Análise de Narrativas: leitura e análise de histórias para identificar recursos de descrição e narração.
• (B) Brainstorming para Temas e Enredos: desenvolvimento de um enredo simples para uma narrativa.
• (C) Escrita Compartilhada: escrita de uma narrativa de forma compartilhada, com cada integrante do grupo contribuindo com uma parte da história.
• (D) Escrita Autônoma: escrita da versão completa da narrativa, baseada no enredo e nos trechos iniciados pelos grupos anteriores.
• (E) Compartilhamento e Reflexão: compartilhamento das narrativas com a turma e reflexão sobre a importância da escrita criativa e da expressão individual.

A Escrita Autônoma é uma etapa fundamental para o desenvolvimento das habilidades de escrita dos alunos, pois permite que eles expressem sua criatividade e individualidade.