Qual dos textos abaixo é um exemplo de texto dramático?

(A) - 
 Um artigo de jornal sobre a importância da educação ambiental.
(B) - 
 Um conto de fadas com personagens mágicos e um final feliz.
(C) - 
 Uma receita de bolo de chocolate com instruções passo a passo.
(D) - 
 Uma peça de teatro com personagens, diálogos e um conflito central.
(E) - 
 Um relatório científico sobre os benefícios da atividade física.

Dica

  • Selecione textos dramáticos adequados para a faixa etária de seus alunos.
  • Promova a leitura compartilhada e autônoma dos textos dramáticos, incentivando os alunos a interpretarem os personagens e o conflito com fluência e expressividade.
  • Organize atividades de encenação teatral, permitindo que os alunos experimentem a criação e apresentam de peças.
  • Estimule a reflexão sobre a importância do teatro como forma de expressão artística e cultural, e como ele pode contribuir para a formação de cidadãos críticos e criativos.

Explicação

O texto dramático é um gênero literário que se caracteriza pela encenação de uma história por meio de diálogos entre personagens. Ele pode ser dividido em atos e cenas, e geralmente envolve um conflito central que é resolvido ao longo da história.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são exemplos de textos dramáticos:

  • (A): Artigo de jornal não é um texto dramático, pois não possui personagens, diálogos ou um conflito central.
  • (B): Conto de fadas não é um texto dramático, pois não é encenado e não possui diálogos entre personagens.
  • (C): Receita de bolo não é um texto dramático, pois não possui personagens, diálogos ou um conflito central.
  • (E): Relatório científico não é um texto dramático, pois não possui personagens, diálogos ou um conflito central.

Conclusão

O texto dramático é um gênero literário importante que permite aos autores expressarem suas ideias e emoções por meio da encenação de histórias. A leitura e a encenação de textos dramáticos podem contribuir para o desenvolvimento da criatividade, da expressão artística e da capacidade de comunicação dos alunos.