Viagem Literária: Descobrindo os Efeitos de Sentido nas Narrativas

Título da Aula: Viagem Literária: Descobrindo os Efeitos de Sentido nas Narrativas

Ano: Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º ano

Disciplina: Língua Portuguesa

Objetivo de Aprendizagem: Desenvolver a habilidade de apreender os efeitos de sentido produzidos nos textos narrativos por meio dos verbos introdutórios da fala de terceiros e do uso de variedades linguísticas no discurso direto.

Materiais:

  • Cópias do conto "O Caso da Borboleta Atrevida", de Ruth Rocha
  • Marcadores de texto
  • Folhas de papel
  • Lápis ou canetas

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

Plano de aula completo

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  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma narrativa e os elementos que a compõem.
  • Apresente os objetivos da aula e explique a importância de compreender os efeitos de sentido produzidos nos textos narrativos.

2. Leitura Compartilhada (20 minutos)

  • Distribua cópias do conto "O Caso da Borboleta Atrevida" para os alunos.
  • Leia o conto em voz alta, parando para discutir os seguintes elementos:
    • Verbos introdutórios da fala de terceiros: identifique e explique os verbos usados para introduzir a fala de uma personagem.
    • Uso de variedades linguísticas: observe as diferentes maneiras como as personagens falam e discuta como isso contribui para a caracterização delas.

3. Atividade Individual (20 minutos)

  • Peça aos alunos que escolham uma passagem do conto que considerem interessante.
  • Em seguida, eles devem escrever um parágrafo explicando os efeitos de sentido produzidos no texto por meio dos verbos introdutórios da fala de terceiros e do uso de variedades linguísticas.

4. Compartilhamento e Discussão (20 minutos)

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