Título da aula: Viagem ao Mundo Literário: Descobrindo a Magia das Histórias

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de leitura literária, estimulando a apreciação e a compreensão de diferentes gêneros literários, promovendo o prazer pela leitura e a formação de leitores críticos e autônomos.

Ano: Ensino Fundamental, abrangendo 3º, 4º e 5º anos.

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as características e elementos de diferentes gêneros literários, como contos, fábulas, poemas e peças teatrais.
• Desenvolver habilidades de leitura crítica e analítica, identificando temas, personagens, cenários e outros elementos importantes dos textos literários.
• Apreciar a linguagem literária, destacando recursos expressivos como metáforas, comparações e personificações.
• Ampliar o vocabulário e melhorar a fluência na leitura.
• Cultivar o gosto pela leitura literária e o hábito de ler por prazer.

Habilidades da BNCC: EF35LP21 - "Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros, identificando suas características e elementos constitutivos."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de 50 minutos, dividida em três etapas: introdução e apresentação dos objetivos (10 minutos), leitura e análise de trechos literários (30 minutos) e produção criativa ou discussão em grupo (10 minutos).

Materiais necessários:

• Cópias de diferentes textos literários adequados para a faixa etária (contos, poemas, fábulas, peças teatrais).
• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos.
• Materiais adicionais para produção criativa, como papel colorido, marcadores e tesouras (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução e Apresentação dos Objetivos (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura literária e o prazer de ler.
• Apresente os objetivos da aula e explique que os alunos irão explorar diferentes gêneros literários e desenvolver suas habilidades de leitura crítica.

2. Leitura e Análise de Trechos Literários (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de diferentes textos literários para cada grupo.
• Oriente os alunos a lerem os textos atentamente e a identificar as características e elementos constitutivos de cada gênero literário.
• Após a leitura, promova uma discussão em grupo, incentivando os alunos a compartilharem suas impressões e descobertas sobre os textos.

3. Produção Criativa ou Discussão em Grupo (10 minutos):

• Como atividade final, proponha uma atividade criativa ou uma discussão em grupo relacionada aos textos lidos.
• Os alunos podem criar ilustrações, poemas, peças teatrais curtas ou resenhas críticas baseadas nos textos literários estudados.
• Alternativamente, promova uma discussão em grupo sobre os temas e mensagens dos textos, incentivando os alunos a refletirem sobre seu significado e relevância para suas próprias vidas.

Conclusão: Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da leitura literária e o prazer de ler. Reforce a ideia de que a leitura é uma ferramenta poderosa para expandir horizontes, estimular a imaginação e desenvolver habilidades essenciais para a vida.