Título da Aula: "Mergulho no Mundo Literário: Explorando Gêneros e Autonomia"

Propósito da Aula: Desenvolver as habilidades de leitura literária nos alunos, despertando o gosto pela leitura e a compreensão dos diferentes gêneros literários, além de promover a autonomia na escolha e leitura de obras literárias.

Ano: Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º ano.

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as características e elementos de diferentes gêneros literários (poesia, conto, fábula, crônica, etc.);
• Desenvolver habilidades de escuta e leitura compartilhadas e autônomas;
• Ampliar o vocabulário e as referências culturais por meio da literatura;
• Adotar uma postura leitora crítica e reflexiva, capaz de identificar mensagens e valores presentes nos textos literários.

Habilidades da BNCC: EF35LP21 - "Apreciar e analisar criticamente obras literárias brasileiras e estrangeiras de diferentes gêneros, reconhecendo características do gênero, a intencionalidade do texto, as relações entre textos literários e outros campos do saber e da vida social, os efeitos de sentido decorrentes dos recursos expressivos e as relações entre forma e conteúdo."

Sobre Esta Aula:

Esta aula é composta por quatro atividades principais, divididas em sessões de 50 minutos cada. Durante a aula, os alunos serão expostos a uma variedade de textos literários e atividades que os incentivarão a ler, refletir e compartilhar suas experiências de leitura.

Materiais Necessários:

• Cópias de diferentes textos literários (contos, poemas, fábulas, crônicas, etc.) em formatos variados (impressos e digitais);
• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis;
• Acesso à internet para pesquisa de informações adicionais.

Plano de Aula Detalhada:

1. Introdução à Diversidade Literária (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre diferentes tipos de textos que os alunos já leram (jornais, gibis, histórias em quadrinhos, etc.).
• Apresente o conceito de "gênero literário" e explique que existem diversos tipos de gêneros, cada um com suas próprias características.
• Mostre exemplos de diferentes gêneros literários (poesia, conto, fábula, crônica, etc.) e peça aos alunos que identifiquem as diferenças entre eles.

2. Leitura Compartilhada e Reflexão (20 minutos):

• Escolha um texto literário adequado para a faixa etária dos alunos e leia-o em voz alta para a turma.
• Após a leitura, faça perguntas sobre o texto para incentivar a compreensão e a interpretação.
• Promova uma discussão em grupo sobre a história, os personagens, o cenário e os temas abordados no texto.

3. Exploração Individual e Pesquisa (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de diferentes textos literários para cada grupo.
• Peça aos grupos que leiam os textos individualmente e, em seguida, compartilhem suas impressões e reflexões com o grupo.
• Incentive os alunos a utilizar ferramentas digitais para pesquisar informações adicionais sobre os autores, os gêneros literários e os temas abordados nos textos.

4. Apresentação e Compartilhamento (15 minutos):

• Cada grupo apresenta resumidamente o texto que leu e compartilha suas impressões e reflexões com a turma.
• Abra espaço para comentários e perguntas dos demais alunos.
• Encerre a aula com uma discussão sobre a importância da leitura literária e incentive os alunos a continuarem explorando diferentes gêneros e autores.

Avaliação:

Avalie os alunos de forma contínua, observando sua participação nas discussões, sua compreensão dos textos literários e sua capacidade de analisar criticamente as obras. Avalie também a capacidade dos alunos de sugerir outros textos literários para leitura e discussão.