Qual das seguintes estratégias não é eficaz para melhorar a escuta ativa durante apresentações orais?
(A) -
fazer anotações detalhadas
(B) -
sentar-se ereto e manter contato visual
(C) -
evitar distrações
(D) -
fazer perguntas frequentes
(E) -
memorizar a apresentação com antecedência
Dica
- faça anotações resumindo os pontos principais e detalhes importantes.
- sente-se ereto, mantenha contato visual com o orador e minimize as distrações.
- faça perguntas frequentes para esclarecer dúvidas e demonstrar seu interesse.
- pratique resumir e recontar a informação ouvida para melhorar a retenção.
Explicação
Memorizar a apresentação com antecedência pode prejudicar a escuta ativa, pois o ouvinte pode se concentrar em tentar lembrar a informação ao invés de ouvir atentamente a apresentação real.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias eficazes para melhorar a escuta ativa:
- (a): fazer anotações detalhadas ajuda a manter o foco e a organizar a informação.
- (b): sentar-se ereto e manter contato visual demonstra interesse e colaboração.
- (c): evitar distrações minimiza as interrupções e permite ao ouvinte se concentrar.
- (d): fazer perguntas frequentes ajuda a esclarecer dúvidas e a garantir a compreensão.
Conclusão
A escuta ativa é uma habilidade essencial para o sucesso acadêmico e profissional. implementar estratégias eficazes, como fazer anotações, evitar distrações e fazer perguntas, pode ajudar os alunos a melhorar sua capacidade de compreender e reter informações apresentadas oralmente.