Qual das seguintes ações NÃO é um exemplo de escuta ativa?

(A) - 
 Manter contato visual com o apresentador.
(B) - 
 Levantar a mão para fazer perguntas.
(C) - 
 Ficar de braços cruzados e evitar contato visual.
(D) - 
 Fazer anotações de informações importantes.
(E) - 
 Refletir sobre o que está sendo apresentado.

Dica

  • Preste atenção ao que está sendo dito e não se distraia.
  • Mantenha contato visual com o apresentador.
  • Faça perguntas para esclarecer ou expandir o conhecimento.
  • Faça anotações de informações importantes.
  • Resuma o que foi dito para verificar a compreensão.
  • Mostre sinais não verbais que indicam atenção, como acenar com a cabeça ou fazer contato visual.

Explicação

Escutar ativamente envolve prestar atenção plena ao que está sendo dito, tanto verbal quanto não verbalmente. Ficar de braços cruzados e evitar contato visual são sinais de desinteresse e desatenção.

Análise das alternativas

  • (A): Manter contato visual é um sinal de atenção e interesse.
  • (B): Levantar a mão para fazer perguntas mostra que o ouvinte está envolvido e atento.
  • (C): Ficar de braços cruzados e evitar contato visual é um sinal de desinteresse.
  • (D): Fazer anotações ajuda a reter informações e demonstra atenção.
  • (E): Refletir sobre o que está sendo apresentado é uma parte importante da escuta ativa.

Conclusão

A escuta ativa é uma habilidade essencial para compreender apresentações orais e se envolver efetivamente em discussões. Incentivar os alunos a praticar escuta ativa os ajudará a desenvolver habilidades de compreensão e comunicação mais fortes.