Qual é a melhor estratégia para melhorar a escuta ativa durante uma apresentação oral?

• Sente-se em uma posição confortável e mantenha o contato visual com o apresentador.
• Evite distrações, como telefones celulares e computadores.
• Ouça atentamente às palavras, tom de voz, linguagem corporal e expressões faciais do apresentador.
• Faça anotações breves para registrar informações importantes.
• Faça perguntas para esclarecer dúvidas ou obter mais informações.
• Construa respostas bem fundamentadas, utilizando justificativas e evidências para apoiar suas opiniões.

A escuta ativa envolve mais do que simplesmente ouvir as palavras do apresentador. Ela exige que o ouvinte esteja totalmente engajado e envolvido com o conteúdo da apresentação. Isso inclui prestar atenção às palavras, tom de voz, linguagem corporal e expressões faciais do apresentador, além de fazer perguntas para esclarecer dúvidas e construir respostas bem fundamentadas.

As demais alternativas não representam estratégias eficazes para melhorar a escuta ativa durante uma apresentação oral:

• (A): Sentar-se na primeira fila e olhar diretamente para o apresentador pode ser útil para alguns alunos, mas não é suficiente para garantir uma escuta ativa.
• (B): Tomar notas detalhadas pode ser útil para registrar informações importantes, mas não substitui a escuta ativa.
• (C): Concordar com tudo o que o apresentador disser não é uma estratégia eficaz para melhorar a escuta ativa.
• (D): Fazer perguntas apenas no final da apresentação pode limitar a compreensão do conteúdo e não permite que o apresentador esclareça dúvidas durante a apresentação.

A escuta ativa é uma habilidade essencial para o sucesso escolar e profissional. Ao desenvolver essa habilidade, os alunos podem se tornar ouvintes mais eficazes e envolvidos, o que lhes permitirá compreender melhor o conteúdo das apresentações orais e interagir de forma mais produtiva com os apresentadores.