Qual das seguintes ações é uma responsabilidade dos alunos durante uma apresentação oral?
(A) -
Falar o tempo todo e interromper os outros.
(B) -
Ouvir atentamente e fazer anotações.
(C) -
Desrespeitar os turnos de fala e as opiniões dos colegas.
(D) -
Ler o texto da apresentação em voz alta.
(E) -
Ignorar as instruções do professor.
Dica
- Mantenha o contato visual com o apresentador.
- Sente-se em uma posição ereta e confortável.
- Evite distrações como telefones celulares ou conversas paralelas.
- Faça anotações curtas e concisas dos pontos importantes.
- Reformule mentalmente as informações apresentadas para melhorar a compreensão.
Explicação
Ouvir atentamente e fazer anotações são habilidades essenciais para a escuta ativa e responsiva. Os alunos precisam ser capazes de se concentrar no discurso do apresentador, entender as ideias apresentadas e anotar os pontos importantes para referência futura.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam ações que não são responsabilidades dos alunos durante uma apresentação oral:
- (A): Falar o tempo todo e interromper os outros é desrespeitoso e impede que os demais participem.
- (C): Desrespeitar os turnos de fala e as opiniões dos colegas é antiético e prejudica o clima de aprendizagem.
- (D): Ler o texto da apresentação em voz alta é uma tarefa do apresentador, não dos ouvintes.
- (E): Ignorar as instruções do professor é um comportamento desrespeitoso e pode prejudicar o andamento da aula.
Conclusão
Os alunos têm a responsabilidade de ouvir atentamente e fazer anotações durante uma apresentação oral. Essas habilidades são essenciais para o aprendizado, a compreensão e a participação efetiva no ambiente escolar.