Qual das seguintes ações é um exemplo de escuta responsável ao ouvir uma história?
(A) -
Fazer anotações sobre os personagens principais e os eventos principais da história.
(B) -
Identificar as partes da história que o aluno achou mais interessantes.
(C) -
Perguntar ao professor ou a um colega sobre as partes da história que o aluno não entendeu.
(D) -
Todas as anteriores.
(E) -
Nenhuma das anteriores.
Dica
- Fique atento e focado na pessoa que está falando.
- Olhe para a pessoa que está falando e mantenha contato visual.
- Não interrompa a pessoa que está falando.
- Faça perguntas para esclarecer dúvidas ou para mostrar que está interessado no que está sendo dito.
- Resuma mentalmente o que está sendo dito para garantir que você entendeu.
Explicação
A escuta responsável envolve uma série de ações que permitem ao ouvinte compreender e se envolver com o conteúdo apresentado. As ações descritas nas alternativas (A), (B) e (C) são todas exemplos de escuta responsável.
Análise das alternativas
- (A): Fazer anotações sobre os personagens principais e os eventos principais da história é uma forma de organizar e compreender as informações apresentadas.
- (B): Identificar as partes da história que o aluno achou mais interessantes é uma forma de se envolver com o conteúdo e de identificar pontos que merecem atenção especial.
- (C): Perguntar ao professor ou a um colega sobre as partes da história que o aluno não entendeu é uma forma de buscar esclarecimentos e de se aprofundar no conteúdo.
- (D): Todas as anteriores.
- (E): Nenhuma das anteriores.
Conclusão
A escuta responsável é uma habilidade fundamental para o aprendizado e para a comunicação. Ao praticar a escuta responsável, os alunos são capazes de compreender e se envolver com o conteúdo apresentado, e de buscar esclarecimentos quando necessário.