Qual das afirmações abaixo não é uma estratégia de escuta ativa?

(A) - 
 olhar para o orador
(B) - 
 evitar distrações
(C) - 
 ler o texto relacionado ao tema da apresentação
(D) - 
 fazer anotações
(E) - 
 reformular o que foi dito

Dica

  • faça contato visual com o orador.
  • elimine distrações, como telefones celulares ou conversas paralelas.
  • faça anotações para registrar pontos importantes.
  • faça perguntas para esclarecer dúvidas ou obter mais informações.
  • reformule o que foi dito para verificar sua compreensão.

Explicação

A escuta ativa envolve prestar atenção e compreender o que o orador está dizendo no momento. ler o texto relacionado ao tema da apresentação é uma ação que pode ser útil antes ou depois da escuta ativa, mas não durante.

Análise das alternativas

As demais alternativas são estratégias de escuta ativa:

  • (a): olhar para o orador ajuda a manter o foco e a demonstrar engajamento.
  • (b): evitar distrações reduz as interferências e melhora a compreensão.
  • (d): fazer anotações ajuda a registrar informações importantes e a lembrar o que foi dito.
  • (e): reformular o que foi dito auxilia na compreensão e na verificação do entendimento.

Conclusão

A escuta ativa é uma habilidade essencial para o aprendizado e a participação efetiva em discussões e apresentações. praticar as estratégias apresentadas pode ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de escuta e a aproveitar ao máximo as apresentações orais em sala de aula.