Qual das afirmações abaixo não é uma estratégia de escuta ativa?
(A) -
olhar para o orador
(B) -
evitar distrações
(C) -
ler o texto relacionado ao tema da apresentação
(D) -
fazer anotações
(E) -
reformular o que foi dito
Dica
- faça contato visual com o orador.
- elimine distrações, como telefones celulares ou conversas paralelas.
- faça anotações para registrar pontos importantes.
- faça perguntas para esclarecer dúvidas ou obter mais informações.
- reformule o que foi dito para verificar sua compreensão.
Explicação
A escuta ativa envolve prestar atenção e compreender o que o orador está dizendo no momento. ler o texto relacionado ao tema da apresentação é uma ação que pode ser útil antes ou depois da escuta ativa, mas não durante.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias de escuta ativa:
- (a): olhar para o orador ajuda a manter o foco e a demonstrar engajamento.
- (b): evitar distrações reduz as interferências e melhora a compreensão.
- (d): fazer anotações ajuda a registrar informações importantes e a lembrar o que foi dito.
- (e): reformular o que foi dito auxilia na compreensão e na verificação do entendimento.
Conclusão
A escuta ativa é uma habilidade essencial para o aprendizado e a participação efetiva em discussões e apresentações. praticar as estratégias apresentadas pode ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de escuta e a aproveitar ao máximo as apresentações orais em sala de aula.