Em qual das situações abaixo é mais importante selecionar textos confiáveis e relevantes?
(A) -
Ao escolher um livro para ler por prazer
(B) -
Ao pesquisar informações para um trabalho escolar
(C) -
Ao navegar pelas redes sociais
(D) -
Ao ler as notícias do dia em um jornal
(E) -
Ao escolher um filme para assistir com os amigos
Dica
- Verifique a fonte do texto e sua reputação.
- Considere a data de publicação do texto e se as informações apresentadas ainda são atuais.
- Leia o texto atentamente e avalie se o conteúdo é claro, bem escrito e coerente.
- Verifique se o texto apresenta evidências ou referências para apoiar as informações apresentadas.
- Se possível, consulte outras fontes para confirmar as informações apresentadas no texto.
Explicação
Na situação (B), ao pesquisar informações para um trabalho escolar, é essencial selecionar textos confiáveis e relevantes para garantir a qualidade e a precisão das informações apresentadas no trabalho. Textos não confiáveis ou irrelevantes podem levar a conclusões equivocadas e prejudicar a qualidade do trabalho.
Análise das alternativas
- Na situação (A), a escolha de um livro para ler por prazer é uma questão de preferência pessoal e não exige necessariamente a seleção de textos confiáveis ou relevantes.
- Na situação (C), ao navegar pelas redes sociais, a confiabilidade e relevância dos textos não são fatores determinantes, pois o foco está geralmente na interação social e na troca de informações informais.
- Na situação (D), ao ler as notícias do dia em um jornal, é importante considerar a confiabilidade e relevância das informações, mas nem sempre é possível garantir a precisão de todas as notícias apresentadas.
- Na situação (E), a escolha de um filme para assistir com os amigos é uma questão de preferência pessoal e não exige necessariamente a seleção de filmes confiáveis ou relevantes.
Conclusão
A seleção de textos confiáveis e relevantes é especialmente importante em contextos acadêmicos e profissionais, onde a precisão e a qualidade das informações são essenciais para a tomada de decisões e a construção do conhecimento.