Qual dos seguintes pontos de vista sobre o uso de telefones celulares em sala de aula é mais controverso?
(A) -
Os telefones celulares podem ser usados para pesquisas e aprendizado.
(B) -
Os telefones celulares são uma distração e podem prejudicar o aprendizado.
(C) -
Os telefones celulares devem ser usados apenas para fins educacionais.
(D) -
Os telefones celulares devem ser proibidos nas salas de aula.
(E) -
Os telefones celulares devem ser usados para comunicação entre alunos e professores.
Dica
- Crie um ambiente respeitoso em que todos possam expressar suas opiniões sem medo de serem julgados.
- Incentive os alunos a apresentar argumentos lógicos e bem fundamentados.
- Evite fazer generalizações ou estereótipos sobre as pessoas que usam ou não telefones celulares.
- Ajude os alunos a compreender os diferentes pontos de vista e a respeitar as opiniões dos outros.
Explicação
A proibição do uso de telefones celulares nas salas de aula é uma questão polêmica, com argumentos fortes de ambos os lados. Algumas pessoas acreditam que os telefones celulares são uma distração e podem prejudicar o aprendizado, enquanto outras acreditam que eles podem ser usados como ferramentas educacionais valiosas.
Análise das alternativas
As demais alternativas são menos controversas:
- (A): A maioria das pessoas concorda que os telefones celulares podem ser usados para pesquisas e aprendizado.
- (B): Muitas pessoas acreditam que os telefones celulares podem ser uma distração e prejudicar o aprendizado.
- (C): Algumas pessoas acreditam que os telefones celulares devem ser usados apenas para fins educacionais.
- (E): Algumas pessoas acreditam que os telefones celulares devem ser usados para comunicação entre alunos e professores.
Conclusão
A proibição do uso de telefones celulares nas salas de aula é uma questão complexa, com prós e contras. É importante considerar todos os argumentos antes de tomar uma decisão sobre essa questão.