Qual das seguintes estratégias é mais importante para a redação colaborativa?
(A) -
cada aluno escrever seu próprio parágrafo de forma independente.
(B) -
um aluno atuar como secretário e escrever enquanto os outros pensam.
(C) -
os alunos se revezarem escrevendo frases e corrigindo o trabalho uns dos outros.
(D) -
os alunos criarem um rascunho e, em seguida, dividirem a revisão e a edição igualmente.
(E) -
um aluno assumir a liderança e escrever o texto final enquanto os outros ouvem em silêncio.
Dica
- estabeleça papéis e responsabilidades claras para cada aluno.
- crie um ambiente de respeito e apoio mútuo.
- use ferramentas digitais ou físicas para facilitar a colaboração e o rastreamento das contribuições.
- forneça feedback regular e formativo para que os alunos possam aprender e crescer com o processo.
Explicação
A redação colaborativa envolve a participação ativa de todos os membros do grupo no processo de escrita. a estratégia de os alunos se revezarem escrevendo frases e corrigindo o trabalho uns dos outros garante que todos têm a oportunidade de contribuir e aprender com os colegas.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficazes para a redação colaborativa:
- (a): a escrita independente não promove a colaboração.
- (b): um único secretário limita a participação dos outros alunos.
- (d): embora a revisão e edição sejam importantes, elas acontecem após o processo colaborativo de escrita.
- (e): um único aluno liderando o processo não é colaborativo.
Conclusão
A redação colaborativa requer que os alunos trabalhem juntos de forma igualitária, compartilhando ideias, corrigindo e revisando o trabalho uns dos outros. a estratégia de se revezarem escrevendo frases e corregindo o trabalho promove a colaboração e o aprendizado colaborativo.