Qual das frases abaixo é um exemplo de argumento válido para apoiar a opinião de que "o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido"?

(A) - 
 Os alunos se distraem facilmente com os celulares.
(B) - 
 Os alunos precisam aprender a se concentrar sem distrações.
(C) - 
 Os celulares podem ser usados para colar em provas.
(D) - 
 Os celulares são caros e podem ser roubados na escola.
(E) - 
 Os pais não gostam que seus filhos usem celulares na escola.

Explicação

O argumento apresentado na alternativa (B) está diretamente relacionado ao tema proposto e oferece uma razão lógica para apoiar a proibição de celulares em sala de aula. Ele reconhece que o uso de celulares pode ser uma fonte significativa de distração, prejudicando a capacidade dos alunos de se concentrarem e aprenderem efetivamente.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam argumentos que não são tão diretamente relevantes ou válidos para apoiar a opinião dada:

  • (A): Embora seja verdade que os alunos podem se distrair com os celulares, isso não é um argumento específico para proibir seu uso na sala de aula.
  • (C): A alegação de que os celulares podem ser usados para colar em provas é uma preocupação válida, mas não aborda diretamente o impacto do uso de celulares na concentração e aprendizado dos alunos.
  • (D): O custo e o risco de roubo de celulares são preocupações válidas, mas não estão diretamente relacionadas à questão da proibição do uso desses dispositivos em sala de aula.
  • (E): A opinião dos pais sobre o uso de celulares na escola não é um argumento válido para apoiar uma proibição geral.

Conclusão

Ao argumentar sobre temas controversos, é importante apresentar razões lógicas e bem fundamentadas que apoiem diretamente a opinião expressa. O argumento apresentado na alternativa (B) atende a esses critérios e, portanto, é um exemplo válido de apoio à opinião de que o uso de celulares em sala de aula deve ser proibido.