Título da Aula: "Expressando Nossas Opiniões: Aprendendo a Argumentar e Defender Nossos Pontos de Vista"

Proposta da Aula: Esta aula visa desenvolver a capacidade dos alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental de expressar suas opiniões sobre temas controversos, argumentando e legitimando suas perspectivas de forma clara e respeitosa.

Ano(s) Escolar(es): 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Apresentar o conceito de opinião e sua importância na vida cotidiana;
• Desenvolver habilidades de argumentação para defender opiniões de forma clara e coerente;
• Estimular o pensamento crítico e a reflexão sobre diferentes pontos de vista;
• Proporcionar oportunidades para os alunos expressarem suas opiniões de forma respeitosa e construtiva;
• Praticar a escrita colaborativa e autônoma em diferentes gêneros textuais.

Habilidade da BNCC: EF35LP15 - "Expressar pontos de vista sobre temas controversos da vivência do aluno (como o bullying, o uso da tecnologia na sala de aula etc.) e argumentar para legitimar essas opiniões."

Roteiro da Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o significado de opinião e por que é importante poder expressar nossas opiniões.
• Apresente exemplos de temas controversos que os alunos possam conhecer, como bullying, uso de tecnologia na sala de aula ou práticas sustentáveis.

2. Analisando Pontos de Vista (15 minutos)

• Divida a sala em grupos de 3 a 4 alunos e distribua textos curtos com pontos de vista diferentes sobre um tema controverso.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os principais argumentos apresentados em cada um.

3. Argumentação e Legitimação (20 minutos)

• Solicite que os alunos, em seus grupos, escolham um dos pontos de vista apresentados nos textos e desenvolvam um argumento para legitimá-lo.
• Orientados pelo professor, os alunos devem utilizar recursos de argumentação, como evidências, exemplos e fatos, para apoiar sua posição.

4. Escrita Colaborativa (30 minutos)

• Cada grupo irá escrever um texto coletivamente, expressando a opinião escolhida e apresentando os argumentos desenvolvidos anteriormente.
• O texto deve ser escrito em um gênero textual apropriado, como carta ao editor, artigo de opinião ou postagem em blog.

5. Compartilhamento e Discussão (25 minutos)

• Cada grupo apresenta seu texto para a sala, expondo a opinião defendida e os argumentos utilizados.
• Após as apresentações, promova uma discussão aberta, incentivando os alunos a expressar suas opiniões e questionar os argumentos apresentados.
• Oriente os alunos a respeitar as diferentes perspectivas e a manter um diálogo respeitoso e construtivo.

6. Conclusão e Reflexão (10 minutos)

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de saber expressar nossas opiniões de forma clara e respeitosa, mesmo quando discordamos de outras pessoas.
• Reforce a ideia de que podemos aprender muito ouvindo e respeitando diferentes pontos de vista.