Qual das palavras abaixo apresenta uma grafia irregular que pode ser desafiante para os alunos?

(A) - 
 casa
(B) - 
 boneca
(C) - 
 coxinha
(D) - 
 escola
(E) - 
 gato

Dica

  • use flashcards ou cartazes para apresentar as palavras irregulares e suas grafias corretas.
  • crie jogos e atividades que envolvam o reconhecimento e a memorização das grafias irregulares.
  • incentive os alunos a usar as palavras irregulares em sua escrita para praticar e reforçar sua ortografia.
  • forneça feedback regular aos alunos sobre suas tentativas de soletrar palavras irregulares, destacando áreas para melhoria.

Explicação

A palavra "coxinha" é escrita com "x" no lugar do esperado "ch", o que pode confundir os alunos que estão aprendendo as regras ortográficas comuns da língua portuguesa.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam grafias regulares que seguem as regras ortográficas comuns:

  • (a): "casa" é escrita com "s" porque é uma palavra feminina terminada em "-a".
  • (b): "boneca" é escrita com "c" porque é uma palavra feminina terminada em "-a".
  • (d): "escola" é escrita com "sc" porque a letra "c" antes de "o" e "u" é escrita com "sc".
  • (e): "gato" é escrito com "g" porque é uma palavra masculina terminada em "-o".

Conclusão

A ortografia da palavra "coxinha" pode ser desafiadora para os alunos porque não segue as regras ortográficas comuns da língua portuguesa. é importante que os professores forneçam atividades e estratégias para ajudar os alunos a dominar a grafia correta dessa e de outras palavras irregulares.