Qual das opções abaixo é a melhor estratégia mnemônica para memorizar a palavra "separar"?

(A) - 
 criar uma imagem mental de uma cesta cheia de morangos sendo separada.
(B) - 
 inventar uma frase como "sou esperto para arrumar e partilhar".
(C) - 
 criar uma rima como "se-pa-rar, pra arrumar bem certinho, separa, separa, não espalha no caminho".
(D) - 
 criar um acrônimo como "smep" (separar, memorizar, escrever perfeitamente).
(E) - 
 criar uma história sobre um menino chamado pedro que gostava de separar seus brinquedos.

Dica

  • torne a estratégia pessoal e significativa para o aluno.
  • use pistas visuais, auditivas e cinestésicas.
  • mantenha a estratégia simples e fácil de lembrar.
  • pratique e revise a estratégia regularmente.

Explicação

A frase "sou esperto para arrumar e partilhar" é eficaz porque:

  • inclui a palavra "separar" completa.
  • contém pistas visuais (arrumar) e auditivas (partilhar) que ajudam a relembrar a ortografia correta.
  • é fácil de lembrar e repetir.

Análise das alternativas

As outras alternativas também podem ser úteis, mas não são tão eficazes quanto a alternativa (b):

  • (a): a imagem mental pode ser difícil de visualizar e lembrar com precisão.
  • (c): a rima é divertida, mas pode ser difícil de lembrar a longo prazo.
  • (d): o acrônimo é difícil de associar à palavra "separar".
  • (e): a história é muito longa e complexa para ser usada como uma estratégia mnemônica eficaz.

Conclusão

As estratégias mnemônicas são ferramentas valiosas para ajudar os alunos a memorizar informações. a escolha da melhor estratégia depende da palavra ou conceito específico que está sendo aprendido. no caso da palavra "separar", a frase "sou esperto para arrumar e partilhar" é uma estratégia mnemônica particularmente eficaz.