Esta aula é planejada para uma duração de 60 minutos e visa desenvolver a habilidade dos alunos de reconhecer e memorizar as grafias corretas de palavras irregulares da língua portuguesa. A atividade será dividida em três etapas: reconhecimento inicial, exploração lúdica e produção criativa.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou giz
• Post-its ou folhas de papel coloridas
• Revistas velhas ou imagens impressas
• Cola bastão ou fita adesiva
• Música instrumental suave (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

Etapa 1: Reconhecimento Inicial (15 minutos):

• Inicie a aula apresentando alguns exemplos de palavras irregulares da língua portuguesa, tais como "peixe", "cachorro" e "computador".
• Peça aos alunos que leiam as palavras em voz alta e observem atentamente as suas grafias.
• Em seguida, solicite que cada aluno escreva as palavras em uma folha de papel, prestando atenção nas particularidades de cada uma.

Etapa 2: Exploração Lúdica (30 minutos):

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