Título da Aula: "Desvendando os Segredos da Ortografia: Memorizando Grafias Irregulares"

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de reconhecer e lembrar das grafias corretas de palavras com grafias irregulares por meio de estratégias de memorização e análise linguística.

Ano: Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º Ano

Objetivos de Conhecimento:

• Reconhecer e lembrar das grafias corretas de palavras com grafias irregulares.
• Utilizar estratégias de memorização para fixar as grafias corretas.
• Analisar as palavras para identificar padrões e regras ortográficas.

Habilidades da BNCC: EF35LP13 - "Reconhecer e lembrar dos registros corretos das grafias de algumas das ocorrências irregulares presentes na língua. O tratamento pela memorização permite aos estudantes reter imagens visuais das palavras."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas coloridas
• Folhas de papel ou cadernos
• Lápis ou canetas
• Lista de palavras com grafias irregulares (selecionadas de acordo com o nível dos alunos)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da ortografia correta na comunicação escrita.
• Apresente o objetivo da aula e explique que os alunos aprenderão estratégias para memorizar as grafias corretas de palavras com grafias irregulares.

2. Apresentação das Estratégias de Memorização (15 minutos):

• Apresente aos alunos diferentes estratégias de memorização, tais como:
  • Repetição: repetir as palavras várias vezes em voz alta ou em silêncio.
  • Associações: associar as palavras a imagens, sons ou outras palavras que sejam mais fáceis de lembrar.
  • Mnemônicos: criar frases ou histórias que incorporem as palavras com grafias irregulares.

3. Memorizando as Grafias Irregulares (20 minutos):

• Distribua a lista de palavras com grafias irregulares para os alunos.
• Peça aos alunos que escolham uma estratégia de memorização e a usem para memorizar as grafias corretas das palavras.
• Incentive os alunos a compartilhar as estratégias que estão usando e a ajudar uns aos outros.

4. Analisando as Palavras (15 minutos):

• Depois que os alunos tiverem memorizado as grafias corretas das palavras, peça-lhes que analisem as palavras para identificar padrões e regras ortográficas.
• Por exemplo, os alunos podem identificar que muitas palavras com grafia irregular terminam em "-ção" ou que muitas palavras com o som "x" são escritas com "ch".

5. Exercitando a Ortografia (10 minutos):

• Para consolidar o aprendizado, distribua uma série de frases ou um pequeno texto que contenha palavras com grafias irregulares.
• Peça aos alunos que escrevam as frases ou o texto corretamente.

6. Reflexão Final (5 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de memorizar as grafias corretas das palavras e sobre as estratégias de memorização que os alunos aprenderam.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e desafios durante a aula.