Título da Aula: "Desvendando as Ortografias Enigmáticas: Superando as Irregularidades da Língua"

Série: Ensino Fundamental 3, 4 e 5

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF35LP13 - "Rememorar e reconhecer a grafia correta de algumas das ocorrências irregulares de representação fonêmica da língua portuguesa."

Objetivos de Aprendizagem:

• Reconhecer e memorizar a grafia correta de palavras com ortografia irregular.
• Utilizar as palavras com ortografia irregular corretamente na produção de textos.
• Desenvolver habilidades de análise linguística e ortográfica.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel;
• Lápis ou canetas;
• Lista de palavras com ortografia irregular;
• Textos com palavras de ortografia irregular.

Procedimentos:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da ortografia correta na comunicação escrita.
• Apresente o objetivo da aula: reconhecer e memorizar a grafia correta de algumas palavras com ortografia irregular.

2. Apresentação das Palavras com Ortografia Irregular (15 minutos):

• Apresente uma lista de palavras com ortografia irregular.
• Leia cada palavra em voz alta e peça aos alunos que repitam.
• Dê ênfase à grafia correta das palavras, destacando as letras que podem causar confusão.

3. Atividade de Reconhecimento (20 minutos):

• Distribua folhas de papel e canetas para cada aluno.
• Peça aos alunos que escrevam as palavras com ortografia irregular apresentadas anteriormente.
• Circule pela sala, observando a escrita dos alunos e oferecendo ajuda quando necessário.

4. Atividade de Memorização (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Dê a cada grupo um conjunto de palavras com ortografia irregular.
• Peça aos alunos que criem frases usando as palavras do conjunto.
• Cada grupo deve compartilhar suas frases com a turma.

5. Atividade de Produção Textual (30 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um texto curto usando pelo menos 5 palavras com ortografia irregular.
• Incentive os alunos a revisar seus textos e corrigir quaisquer erros ortográficos.

6. Avaliação (10 minutos):

• Avalie o desempenho dos alunos nas atividades de reconhecimento, memorização e produção textual.
• Forneça feedback individual aos alunos sobre seus pontos fortes e áreas de melhoria.

Conclusão:

• Encerre a aula com uma discussão sobre a importância de memorizar a grafia correta das palavras com ortografia irregular.
• Incentive os alunos a continuar praticando a escrita dessas palavras para consolidar o aprendizado.