Título da aula: "Explorando a Diversidade Linguística do Brasil: Uma Aventura de Palavras"

Propósito da aula: Introduzir os alunos à diversidade linguística do Brasil, promovendo o reconhecimento e o respeito pelas diferentes variedades linguísticas faladas em nosso país.

Ano: Ensino Fundamental - Anos Finais (3º a 5º ano)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a variação linguística como um fenômeno natural e inerente ao uso da língua;
• Identificar e apreciar as diferentes variedades linguísticas faladas no Brasil;
• Desenvolver atitudes de respeito e tolerância em relação à diversidade linguística;
• Promover a valorização do patrimônio cultural e linguístico brasileiro.

Habilidades da BNCC: EF35LP11 - "Ouvir e compreender, em situações de intercâmbio oral, textos lidos ou recontados oralmente, apresentados por interlocutores diversos e pertencentes a diferentes grupos sociais e culturais, respeitando variações linguísticas."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de 50 minutos, dividida em três partes principais: sensibilização, exploração e reflexão.

Materiais necessários:

• Músicas regionais do Brasil (com letras projetadas na tela ou impressas);
• Vídeos curtos mostrando pessoas de diferentes regiões do país falando sobre suas variedades linguísticas;
• Mapa do Brasil com as diferentes regiões linguísticas destacadas;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos anotarem suas observações e reflexões.

Plano de Aula Detalhado:

1. Sensibilização (15 minutos):

• Inicie a aula tocando uma música regional brasileira e peça aos alunos que prestem atenção às diferenças de pronúncia e vocabulário em relação à sua própria variedade linguística.
• Em seguida, mostre um vídeo curto de uma pessoa de outra região do país falando sobre sua variedade linguística.
• Pergunte aos alunos o que eles observaram de diferente na pronúncia, no vocabulário e na gramática do vídeo em relação à sua própria variedade linguística.

2. Exploração (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua um mapa do Brasil com as diferentes regiões linguísticas destacadas.
• Peça aos grupos que pesquisem sobre a variedade linguística da região que lhes foi designada, utilizando livros, revistas, sites e outras fontes de informação.
• Após a pesquisa, cada grupo deve apresentar suas descobertas para a turma, destacando as principais características da variedade linguística pesquisada.

3. Reflexão (15 minutos):

• Abra uma discussão sobre a importância da diversidade linguística no Brasil.
• Pergunte aos alunos o que eles aprenderam sobre as diferentes variedades linguísticas faladas no país.
• Reflita com eles sobre a importância de respeitar e valorizar as diferentes variedades linguísticas, como forma de promover a inclusão e a diversidade cultural.

Conclusão: Encerre a aula resumindo os principais pontos discutidos e reforçando a importância do respeito e da tolerância em relação à diversidade linguística.