Qual das opções abaixo é um parágrafo que apresenta coerência e coesão?

(A) - 
 a praia é um lugar maravilhoso para se divertir. é possível nadar, brincar na areia e tomar sol. o mar é calmo e transparente, e a areia branca é macia.
(B) - 
 o carro vermelho parou no semáforo. o motorista estava com pressa e queria passar, mas o sinal ainda estava vermelho. ele ficou irritado e começou a buzinar.
(C) - 
 ontem, fui ao shopping e comprei um vestido novo. o vestido é azul e tem flores estampadas. ele é lindo e me deixou muito feliz.
(D) - 
 o livro conta a história de um menino que queria ser astronauta. ele estudou muito e treinou bastante. mas, no dia do lançamento do foguete, ele ficou com medo e não conseguiu ir ao espaço.
(E) - 
 gosto muito de viajar. já fui para vários países e conheci muitas culturas diferentes. é uma experiência enriquecedora e que me faz crescer como pessoa.

Explicação

O parágrafo (e) apresenta coerência e coesão porque:

  • coerência: o parágrafo desenvolve uma ideia central ("gosto muito de viajar") e apresenta informações relacionadas a essa ideia, como os países visitados e o crescimento pessoal adquirido.
  • coesão: as frases são conectadas por conjunções ("já", "e") e advérbios ("muito"), criando uma progressão lógica de ideias.

Análise das alternativas

  • (a): o parágrafo apresenta coerência, mas falta coesão devido à falta de conectores entre as frases.
  • (b): o parágrafo tem coesão, mas falta coerência porque as informações sobre a pressa do motorista são irrelevantes para a ideia central sobre o carro vermelho.
  • (c): o parágrafo apresenta coerência, mas falta coesão devido à repetição desnecessária de informações sobre o vestido.
  • (d): o parágrafo tem coerência, mas falta coesão porque a última frase rompe com a progressão lógica da história.

Conclusão

A coerência e a coesão são essenciais para criar textos claros, fáceis de entender e agradáveis de ler. para melhorar essas habilidades, é importante planejar o texto com antecedência, conectar as ideias de forma lógica e usar adequadamente os recursos linguísticos, como conectores e advérbios.