Em uma história lida em sala de aula, uma personagem se referiu a si mesma usando o pronome "eu". Com que objetivo essa escolha foi feita?
(A) -
Para tornar o texto mais engraçado.
(B) -
Para criar uma distância entre o personagem e o leitor.
(C) -
Para deixar o texto mais impessoal.
(D) -
Para se dirigir diretamente ao leitor.
(E) -
Para tornar o texto mais realista.
Dica
- Observe o contexto e escolha o pronome adequado para se referir a um substantivo, evitando repetições desnecessárias.
- Use pronomes pessoais para substituir substantivos já mencionados no texto, evitando ambiguidades.
- Evite o uso excessivo de pronomes possessivos, pois pode tornar o texto pesado e confuso.
- Esteja atento à concordância entre os pronomes e os substantivos a que se referem.
Explicação
Utilizar o pronome “eu” é a escolha mais adequada para tornar o texto mais realista, pois é a maneira mais natural de a personagem se referir a si mesma.
Análise das alternativas
- (A): Não há indicação de que o uso do pronome “eu” tenha o objetivo de tornar o texto mais engraçado.
- (B): Na verdade, usar o pronome “eu” ajuda a criar uma conexão entre o personagem e o leitor.
- (C): Usar o pronome “eu” torna o texto mais pessoal, e não mais impessoal.
- (D): O uso do pronome “eu” não se dirige diretamente ao leitor, mas sim à própria personagem.
- (E): Usar o pronome “eu” é a escolha mais adequada para tornar o texto mais realista
Conclusão
O uso correto dos pronomes é fundamental para a coesão e coerência textual, possibilitando uma leitura fluída e compreensível.