Título da Aula: "Referência e Coesão: Construindo Textos Coerentes"

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de usar adequadamente recursos de referência e coesão para produzir textos claros e bem estruturados.

Ano: 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender o conceito de referência e sua importância na construção de textos;
• Aprender a usar diferentes recursos de referência, como pronomes, sinônimos e expressões coesivas;
• Desenvolver a habilidade de produzir textos coesos e coerentes, utilizando esses recursos de referência.

Habilidade da BNCC: EF35LP08 - "Estabelecer relações anafóricas na referenciação e construção da coesão."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel para cada aluno;
• Lápis ou canetas para cada aluno;
• Textos variados para análise (livros, artigos, notícias, etc.);
• Cópias de um texto com referência e coesão inadequadas para análise e revisão.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância de construir textos claros e bem estruturados.
• Apresente o conceito de referência e sua relação com a coesão textual.
• Forneça exemplos de recursos de referência, como pronomes, sinônimos e expressões coesivas.

2. Análise de Texto (20 minutos):

• Distribua cópias de um texto com referência e coesão inadequadas para cada aluno.
• Peça aos alunos que leiam o texto e identifiquem quaisquer problemas de referência ou coesão.
• Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre as descobertas dos alunos.

3. Construção de Texto (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Dê a cada grupo uma folha de papel e canetas ou lápis.
• Peça aos grupos que trabalhem juntos para criar um texto curto, utilizando corretamente os recursos de referência e coesão.
• Após um tempo determinado, peça aos grupos que compartilhem seus textos com a classe.

4. Revisão e Reflexão (20 minutos):

• Revise os textos produzidos pelos grupos, destacando os pontos fortes e as áreas que precisam de melhoria.
• Conduza uma discussão sobre a importância de usar adequadamente os recursos de referência e coesão para produzir textos claros e bem estruturados.

5. Avaliação (10 minutos):

• Avalie a compreensão dos alunos sobre o conceito de referência e sua relação com a coesão textual.
• Avalie a habilidade dos alunos em usar corretamente os recursos de referência e coesão para produzir textos claros e bem estruturados.