Referência e Coesão: Aprimorando nossa Escrita
Título da aula: "Referência e Coesão: Aprimorando nossa Escrita"
Propósito da aula: Introduzir os alunos ao conceito e prática da referenciação e coesão na escrita, para construir textos claros e coerentes.
Ano: Ensino Fundamental (Anos 3, 4 e 5)
Objetivos de Conhecimento:
- Entender o conceito de referência e sua importância na coesão textual;
- Identificar e utilizar diferentes tipos de recursos de referenciação (pronomes, advérbios, marcadores textuais, etc.);
- Produzir textos escritos coesos e coerentes, utilizando recursos de referenciação e organizadores textuais adequados.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF35LP08 - "Analisar a utilização de recursos de referenciação, de substituição de termos e de sequenciação temporal e causal empregados em textos lidos ou produzidos."
Sobre a Aula: Esta será uma aula de 60 minutos, dividida em duas partes principais: teoria e prática. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos de referenciação e coesão, seguidos de exemplos práticos. Na segunda parte, eles terão a oportunidade de aplicar esses conceitos na produção de seus próprios textos.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou tela de projeção;
- Marcadores ou canetas coloridas;
- Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos;
- Cópias de textos diversos para análise (poemas, contos, notícias, artigos);
- Recursos visuais, como imagens ou vídeos, para ilustrar os conceitos.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Apresente o tema da aula: Referência e Coesão.
- Pergunte aos alunos se eles sabem o que é referenciação. Se tiverem alguma compreensão prévia, registre suas respostas no quadro.
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