Título da aula: "Explorando a Referenciação: Conectando Ideias em Nossos Textos"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de referenciação textual nos alunos do Ensino Fundamental, capacitando-os para usar pronomes, advérbios e outras palavras de referência de forma precisa e eficaz em seus escritos.

Anos: 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de referenciação textual e seus efeitos na construção de textos coesos e coerentes;
• Identificar diferentes tipos de referentes e palavras de referência em textos;
• Utilizar corretamente pronomes, advérbios e outras palavras de referência para estabelecer conexões entre as ideias em seus próprios textos.

Habilidades da BNCC: EF35LP08 - "Estabelecer relações anafóricas na referenciação e construção da coesão textual."

Sobre esta aula: Esta será uma aula interativa de 60 minutos, dividida em três partes:

1. Introdução e atividade de aquecimento (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da coesão e coerência em um texto.
• Para a atividade de aquecimento, forneça aos alunos um texto curto com palavras destacadas. Peça-lhes que identifiquem as palavras de referência e seus referentes no texto.

2. Aprofundando o conceito de referenciação (30 minutos):

• Apresente o conceito de referenciação textual e seus diferentes tipos, como pronomes, advérbios e palavras cognatas.
• Por meio de exemplos e atividades interativas, demonstre como essas palavras podem ser usadas para se referir a pessoas, lugares, objetos, eventos ou ideias mencionados anteriormente em um texto.

3. Aplicação prática e produção textual (20 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos e forneça a cada grupo um texto com trechos incompletos. Peça-lhes que completem os trechos usando palavras de referência adequadas.
• Por fim, peça aos alunos que produzam um parágrafo individual, usando corretamente palavras de referência para estabelecer conexões entre as ideias e informações apresentadas.

Conclusão: Para finalizar a aula, reúna a turma e discuta os resultados das atividades. Reforce a importância da referenciação textual para a construção de textos claros e bem estruturados.