Construindo Coesão e Clareza: Explorando Referenciação e Organizadores Textuais

Título da aula: "Construindo Coesão e Clareza: Explorando Referenciação e Organizadores Textuais"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de usar recursos de referenciação e organizadores textuais na produção escrita, aprimorando a coesão e a coerência dos textos produzidos.

Ano: Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender a importância da referenciação e dos organizadores textuais para a construção de textos coesos e coerentes.
  • Analisar textos para identificar diferentes tipos de referenciação e organizadores textuais.
  • Utilizar referenciação e organizadores textuais de forma adequada na produção escrita.

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Habilidades da BNCC: EF35LP08 - "Estabelecer relações anafóricas na referenciação e construir a coesão do texto."

Sobre esta aula: Esta é uma aula de 2 períodos, com duração de 1 hora e 30 minutos cada. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos de referenciação e organizadores textuais. Na segunda parte, eles participarão de atividades práticas de análise e produção de textos, aplicando esses conceitos.

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou flipchart e marcadores.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para cada aluno.
  • Exemplos de textos impressos ou digitais, variados em estilo e gênero.
  • Materiais para atividades lúdicas, como post-its, cartões com palavras ou imagens relacionadas a referenciação e organizadores textuais.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (20 minutos):

  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de textos coesos e coerentes.
  • Apresente os conceitos de referenciação e organizadores textuais.
  • Exemplifique com trechos de textos conhecidos pelos alunos.

2. Análise de Textos (35 minutos):

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