Em qual das seguintes etapas da aula o trabalho em equipes colaborativas é mais enfatizado?
(A) -
introdução
(B) -
escrevendo juntos
(C) -
parada para compartilhamento
(D) -
revisão e edição
(E) -
finalização e ilustração
Dica
- crie grupos pequenos e diversificados para garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de contribuir.
- estabeleça expectativas claras para o trabalho em grupo, incluindo papéis e responsabilidades.
- forneça tempo suficiente para que os grupos trabalhem juntos e desenvolvam suas ideias.
- incentive os alunos a se comunicarem e a escutarem respeitosamente as perspectivas uns dos outros.
Explicação
Na etapa "escrevendo juntos", os alunos são divididos em pequenos grupos e recebem uma folha de papel e canetas ou lápis. eles devem escrever uma história juntos, passando o papel e as canetas entre si, contribuindo com ideias e construindo a narrativa. essa etapa visa desenvolver habilidades de escrita colaborativa e criativa.
Análise das alternativas
As demais alternativas enfatizam aspectos diferentes da aula:
- (a): introdução - introdução ao conceito de escrita colaborativa.
- (b): escrevendo juntos - ênfase no trabalho colaborativo.
- (c): parada para compartilhamento - compartilhamento de histórias e sugestões entre grupos.
- (d): revisão e edição - foco na revisão e edição de textos individuais.
- (e): finalização e ilustração - foco na criação de ilustrações para as histórias.
Conclusão
O trabalho em equipes colaborativas é uma parte fundamental desta aula, pois permite que os alunos desenvolvam suas habilidades de escrita e criatividade em um ambiente de apoio e cooperação.