Título da aula: "Explorando a Coesão Textual para Aprimorar a Compreensão de Leitura"

Objetivo: Desenvolver as habilidades de leitura e interpretação de texto dos alunos por meio da exploração de estratégias de coesão textual, como a recuperação de referentes e o uso de conectivos.

Ano(s): Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º ano

Habilidades da BNCC: EF35LP06 - Utilizar os conhecimentos gramaticais e textuais já internalizados para, em situações epilinguísticas (de uso), constituir os sentidos do texto escrito, consolidá-los e/ou resolver problemas de compreensão.

Materiais:

• Textos variados para leitura (artigos, histórias, notícias, etc.)
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel e lápis para os alunos

Sequência da aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão de texto e como ela pode ajudar os alunos em diversas situações.
• Apresente o conceito de coesão textual, explicando que é o que torna um texto bem escrito e fácil de entender.

2. Exploração de estratégias de coesão textual (20 minutos)

• Apresente estratégias específicas de coesão textual, como a recuperação de referentes (por exemplo, uso de pronomes e sinônimos) e o uso de conectivos (por exemplo, conjunções e advérbios).
• Peça aos alunos que identifiquem esses elementos em um texto fornecido e discutam como eles contribuem para a coesão do texto.

3. Atividade em grupo (20 minutos)

• Divida a turma em grupos e distribua textos diferentes para cada grupo.
• Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem as estratégias de coesão textual utilizadas.
• Cada grupo deve preparar uma apresentação curta para compartilhar suas descobertas com a classe.

4. Apresentação e discussão (20 minutos)

• Cada grupo apresenta suas descobertas para a classe.
• Promova uma discussão sobre as diferentes estratégias de coesão textual utilizadas nos textos e como elas contribuem para a compreensão do texto.

5. Atividade individual (10 minutos)

• Distribua novos textos para os alunos lerem individualmente.
• Peça aos alunos que identifiquem as estratégias de coesão textual utilizadas nos textos e como elas contribuem para a compreensão do texto.

6. Conclusão (10 minutos)

• Recapitule os principais pontos da aula e enfatize a importância da coesão textual para a compreensão de texto.
• Incentive os alunos a aplicar essas estratégias em suas próprias leituras e escritas.