Qual das seguintes opções não é uma estratégia de leitura apresentada no plano de aula?

(A) - 
 leitura silenciosa
(B) - 
 leitura oral
(C) - 
 leitura compartilhada
(D) - 
 leitura com apoio visual
(E) - 
 leitura resumida

Explicação

O plano de aula destaca quatro estratégias de leitura específicas:

  • leitura silenciosa
  • leitura oral
  • leitura compartilhada
  • leitura com apoio visual

essas estratégias são projetadas para ajudar os alunos a compreender melhor os textos, melhorar o vocabulário e desenvolver habilidades de inferência. a leitura resumida, que envolve resumir ou condensar um texto, não é mencionada nos objetivos ou atividades do plano de aula.

Análise das alternativas

As outras opções fornecidas são todas estratégias de leitura válidas que são apresentadas no plano de aula:

  • (a) leitura silenciosa: envolve ler silenciosamente para entender o significado do texto.
  • (b) leitura oral: envolve ler em voz alta para melhorar a fluência e a compreensão.
  • (c) leitura compartilhada: envolve ler um texto em conjunto com outros, discutindo e refletindo sobre o conteúdo.
  • (d) leitura com apoio visual: envolve usar imagens, gráficos ou outros recursos visuais para auxiliar na compreensão do texto.

Conclusão

Entender e aplicar diferentes estratégias de leitura é essencial para melhorar a compreensão e o prazer pela leitura. o plano de aula fornecido se concentra em quatro estratégias específicas, excluindo a leitura resumida.