Qual das seguintes estratégias de leitura não é mencionada no plano de aula?

(A) - 
 leitura silenciosa
(B) - 
 leitura com apoio visual
(C) - 
 leitura compartilhada
(D) - 
 leitura de palavras-chave
(E) - 
 leitura oral

Dica

  • use uma variedade de textos para praticar diferentes estratégias de leitura.
  • ensine as estratégias de forma explícita e ofereça orientações claras aos alunos.
  • permita que os alunos pratiquem as estratégias regularmente.
  • forneça feedback específico sobre o uso das estratégias.
  • incentive os alunos a refletir sobre a eficácia das estratégias que estão usando.

Explicação

O plano de aula menciona as estratégias de leitura silenciosa, leitura com apoio visual, leitura compartilhada e leitura oral, mas não menciona a estratégia de leitura de palavras-chave.

Análise das alternativas

  • (a): a leitura silenciosa é mencionada.
  • (b): a leitura com apoio visual é mencionada.
  • (c): a leitura compartilhada é mencionada.
  • (d): a leitura de palavras-chave não é mencionada.
  • (e): a leitura oral é mencionada.

Conclusão

A leitura de palavras-chave é uma estratégia útil para identificar as ideias principais de um texto, mas não é mencionada especificamente no plano de aula fornecido.