Qual das estratégias de leitura abaixo não é mencionada no plano de aula para inferir informações implícitas?
Explicação
O plano de aula se concentra em estratégias que ajudam os alunos a compreender o significado profundo do texto e a fazer inferências, como identificar palavras-chave, fazer conexões com conhecimentos prévios, inferir significados a partir do contexto, identificar causa e efeito e ler entre linhas. destacar palavras difíceis, embora seja uma prática útil para ampliar o vocabulário, não é diretamente relacionada à inferência de informações implícitas.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias de leitura mencionadas no plano de aula para inferir informações implícitas:
- (a): fazer conexões entre as informações do texto e conhecimentos prévios
- (b): identificar causa e efeito
- (c): ler entre linhas
- (e): inferir significados a partir do contexto
Conclusão
Inferir informações implícitas é uma habilidade fundamental para a compreensão de leitura. o plano de aula fornecido aborda várias estratégias eficazes para ajudar os alunos a desenvolver essa habilidade.