Em qual das frases abaixo a inferência feita é mais relevante para a compreensão do texto?
(A) -
O texto afirma que "Maria estava feliz". Podemos inferir que ela estava alegre.
(B) -
O texto afirma que "O homem saiu correndo". Podemos inferir que ele estava com medo.
(C) -
O texto afirma que "O cachorro latiu sem parar". Podemos inferir que ele estava bravo.
(D) -
O texto afirma que "A criança estava chorando". Podemos inferir que ela estava triste.
(E) -
O texto afirma que "A casa estava vazia". Podemos inferir que não havia ninguém lá dentro.
Dica
- Preste atenção aos detalhes no texto.
- Use seus conhecimentos prévios e experiências para conectar as informações.
- Procure padrões e relacionamentos entre as ideias no texto.
- Faça perguntas sobre o que não é dito explicitamente.
- Considere diferentes perspectivas e interpretações possíveis.
Explicação
A inferência de que o homem estava com medo é relevante porque correlaciona o seu ato de correr com uma possível emoção de medo. Isso ajuda o leitor a entender o contexto da situação e a construir uma imagem mais completa do cenário.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam inferências que, embora possam ser plausíveis, não são tão diretamente ligadas ao comportamento descrito no texto:
- (A): A inferência de que Maria estava alegre é genérica e não fornece informações específicas sobre o contexto.
- (C): A inferência de que o cachorro estava bravo é possível, mas não é necessariamente a única explicação para seu latido.
- (D): A inferência de que a criança estava triste é óbvia e não acrescenta muita informação à compreensão do texto.
- (E): A inferência de que não havia ninguém na casa é uma possibilidade, mas não é necessariamente a única explicação para a casa estar vazia.
Conclusão
Fazer inferências é uma habilidade essencial para a compreensão profunda de textos. Inferências bem fundamentadas ajudam os leitores a preencher lacunas de informação e a construir uma compreensão mais abrangente do que leem.