Em qual das etapas abaixo para construir um resumo um aluno deveria sublinhar ou destacar as informações mais importantes do texto?

• Use uma cor diferente para destacar as informações mais importantes.
• Sublinhe ou destaque apenas as informações essenciais, evitando sublinhar ou destacar informações redundantes ou irrelevantes.
• Seja consistente na sua forma de sublinhar ou destacar, para que você consiga facilmente identificar as informações importantes quando estiver revisando o texto.

Para construir um resumo, é necessário primeiro ler o texto atentamente e identificar as informações mais importantes. Isso pode ser feito sublinhando ou destacando essas informações no próprio texto.

As demais alternativas não são etapas em que se sublinha ou destaca as informações mais importantes do texto:

• (A): Identificar o propósito do autor é uma etapa inicial, mas não envolve sublinhar ou destacar informações.
• (B): Escrever um resumo com suas próprias palavras é uma etapa final, que vem após a seleção das informações mais importantes.
• (C): Organizar as informações em tópicos ou categorias é uma etapa intermediária, que vem após a identificação das informações mais importantes.
• (E): Revisar o resumo é uma etapa final, que vem após a escrita do resumo.

A etapa de sublinhar ou destacar as informações mais importantes do texto é essencial para a construção de um resumo eficaz. Ao fazer isso, os alunos conseguem identificar facilmente as informações que devem ser incluídas no resumo.