Qual das seguintes atividades não é adequada para os alunos do 3º, 4º e 5º ano durante a aula "o mundo dos livros: explorando histórias e imagens"?
(A) -
explorações de livros em grupos
(B) -
leitura silenciosa de livros apropriados
(C) -
escrita de ensaios críticos sobre os livros lidos
(D) -
discussões em grupo sobre os livros lidos
(E) -
criação de representações artísticas baseadas nos livros
Explicação
Ensaios críticos exigem habilidades de análise e escrita mais avançadas, que normalmente não são dominadas por alunos nessas faixas etárias. as outras atividades propostas, como explorações de livros, leitura silenciosa, discussões em grupo e criações artísticas, são mais adequadas ao nível de desenvolvimento cognitivo e habilidades linguísticas dos alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas são atividades apropriadas para alunos do 3º, 4º e 5º ano:
- (a): explorações de livros em grupos permitem que os alunos explorem diferentes livros e desenvolvam habilidades de observação.
- (b): leitura silenciosa de livros apropriados promove o hábito da leitura e a compreensão silenciosa.
- (d): discussões em grupo sobre os livros lidos estimulam o pensamento crítico e a comunicação.
- (e): criação de representações artísticas baseadas nos livros envolve a interpretação criativa e a expressão pessoal.
Conclusão
É importante adaptar as atividades de leitura e escrita ao nível de desenvolvimento dos alunos. ensaios críticos são uma forma mais desafiadora de escrita que pode ser introduzida gradualmente em anos posteriores.