Qual das seguintes atividades incentiva mais a socialização de opiniões e recomendações literárias entre os alunos?

• Crie espaços regulares para alunos compartilharem suas experiências de leitura com os colegas.
• Incentive os alunos a ouvirem atentamente as opiniões dos outros e a respeitarem diferentes perspectivas.
• Forneça aos alunos oportunidades para apresentarem oralmente seus livros favoritos e para fazerem recomendações para seus colegas.
• Crie um ambiente de classe acolhedor e respeitoso, onde os alunos se sintam confortáveis para expressar suas opiniões sobre literatura.

A apresentação oral de um livro para a turma cria um espaço onde os alunos podem compartilhar suas experiências de leitura, discutir seus pensamentos e opiniões sobre o livro e fazer recomendações para seus colegas. Isso promove o diálogo, a troca de ideias e a apreciação de diferentes perspectivas literárias.

As demais alternativas não incentivam tanto a socialização de opiniões e recomendações literárias:

• (A): A leitura individual de livros silenciosa é uma atividade solitária que não envolve interação direta entre os alunos.
• (C): A criação de um mural com ilustrações de livros favoritos é uma atividade que permite a expressão individual, mas não necessariamente incentiva o compartilhamento de opiniões e recomendações.
• (D): A pesquisa individual sobre diferentes gêneros literários é uma atividade mais focada no conhecimento informativo do que na socialização de opiniões.
• (E): A redação de um resumo de um livro lido é uma tarefa individual que não promove diretamente a interação e o compartilhamento de opiniões entre os alunos.

Incentivar a socialização de opiniões e recomendações literárias entre os alunos é importante para promover o desenvolvimento de leitores críticos e engajados. A apresentação oral de livros é uma excelente atividade para atingir esse objetivo.