Qual das seguintes atividades é mais apropriada para desenvolver critérios de apreciação estética de materiais de leitura impressos e digitais?
(A) -
exibição de uma apresentação de slides sobre a história da literatura.
(B) -
leitura e análise de diferentes textos literários.
(C) -
participação em uma roda de discussão sobre os efeitos da tecnologia na leitura.
(D) -
assistência a uma palestra sobre as melhores práticas para ensinar leitura.
(E) -
criação de cartazes de divulgação sobre a importância da leitura.
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