Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a apreciação estética de materiais de leitura?

• visite bibliotecas, livrarias, museus e outras instituições culturais que oferecem acesso a materiais de leitura.
• crie um espaço de leitura acolhedor e convidativo em sala de aula ou em casa.
• incentive os alunos a escolherem materiais de leitura que despertem seu interesse e explorem diferentes gêneros e autores.
• discuta com os alunos sobre suas descobertas e incentive-os a compartilhar suas opiniões e recomendações de leitura.

A exploração de diferentes espaços de leitura oferece aos alunos a oportunidade de interagir com uma variedade de materiais literários, incluindo livros físicos, revistas, jornais e até mesmo obras de arte. essa exposição permite que os alunos desenvolvam uma compreensão mais ampla das diferentes formas e estilos de escrita e ilustrações, contribuindo para o desenvolvimento de seu repertório estético.

As demais alternativas abordam aspectos importantes da apreciação literária, mas não são tão eficazes quanto a exploração de espaços de leitura para o desenvolvimento da apreciação estética:

• (a): o resumo da trama se concentra na compreensão do enredo, não na apreciação estética.
• (b): a análise crítica de personagens envolve o exame dos aspectos psicológicos e motivacionais dos personagens, não a apreciação estética.
• (d): o diário de leitura oferece um espaço para reflexões pessoais, mas não necessariamente promove a apreciação estética.
• (e): a memorização de trechos de poesia pode ajudar na apreciação da linguagem e da forma poética, mas não é tão abrangente quanto a exploração de diferentes espaços de leitura.

A exploração de diferentes espaços de leitura é uma atividade essencial para desenvolver a apreciação estética de materiais de leitura. ao expor os alunos a uma ampla gama de materiais literários, os professores podem ajudar a cultivar neles uma apreciação pela beleza e diversidade da escrita e da ilustração.