Em qual dos seguintes espaços de leitura os alunos poderiam ter uma experiência mais rica e diversificada?
(A) -
Biblioteca escolar com uma pequena coleção de livros didáticos e paradidáticos.
(B) -
Livraria popular com uma grande variedade de livros e revistas, mas com pouco espaço para leitura.
(C) -
Biblioteca pública com uma ampla seleção de livros, revistas, jornais e acesso a computadores.
(D) -
Banca de jornal com uma seleção limitada de revistas e jornais populares.
(E) -
Sebo com uma coleção especializada em livros usados e raros.
Explicação
Uma biblioteca pública oferece uma variedade muito maior de materiais de leitura do que os outros espaços citados. Além de livros, revistas e jornais, as bibliotecas públicas também costumam ter acesso a computadores com internet, o que permite aos alunos pesquisar informações e realizar trabalhos escolares.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam limitações em termos de variedade ou acessibilidade:
- (A): Biblioteca escolar com uma pequena coleção de livros didáticos e paradidáticos oferece uma seleção limitada de materiais.
- (B): Livraria popular com uma grande variedade de livros e revistas, mas com pouco espaço para leitura oferece uma grande variedade de materiais, mas pode não ter espaço suficiente para os alunos lerem no local.
- (D): Banca de jornal com uma seleção limitada de revistas e jornais populares oferece uma seleção muito limitada de materiais.
- (E): Sebo com uma coleção especializada em livros usados e raros pode ter uma coleção interessante, mas pode não ser acessível para todos os alunos.
Conclusão
As bibliotecas públicas são espaços importantes para a promoção da leitura e do conhecimento. Elas oferecem uma ampla variedade de materiais de leitura, além de acesso a computadores e outros recursos, o que as torna espaços ideais para os alunos explorarem e desenvolverem suas habilidades de leitura e pesquisa.