Em qual dos gêneros textuais abaixo a leitura compartilhada em voz alta é mais adequada para alunos do 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental?

Contos de Fadas são histórias curtas e envolventes, muitas vezes com personagens e situações fantásticas. A leitura compartilhada em voz alta permite que o professor modele a leitura expressiva, envolvendo os alunos na imaginação e compreensão da história.

• (A) Notícia de jornal: Embora possa ser informativo, não é necessariamente adequado para leitura compartilhada em voz alta devido ao seu formato objetivo e factos.
• (B) Conto de fadas: Adequado para leitura compartilhada em voz alta devido à sua natureza envolvente e imaginativa.
• (C) Relatório científico: Não se presta bem à leitura compartilhada em voz alta, pois requer compreensão técnica e atenção aos detalhes.
• (D) Artigo de opinião: Pode ser benéfico para discussões em grupo, mas não é ideal para leitura compartilhada em voz alta devido à sua estrutura argumentativa.
• (E) Romance histórico: Embora possa ser interessante, é muito longo e complexo para uma leitura compartilhada em voz alta eficaz para alunos do 3º, 4º e 5º ano.

A leitura compartilhada em voz alta é uma estratégia valiosa para promover o prazer pela leitura, a fluência e a compreensão em alunos mais jovens. Os Contos de Fadas são um gênero literário particularmente adequado para essa prática, pois oferecem narrativas envolventes e estimulam a imaginação.