Em qual das alternativas abaixo a participação em uma "roda de leitores" é mais indicada?
(A) -
apresentação de um trabalho acadêmico para a turma.
(B) -
reunião de pais e mestres sobre o desempenho escolar dos alunos.
(C) -
aula de educação física com exercícios de alongamento.
(D) -
discussão sobre um livro ou texto literário lido previamente.
(E) -
avaliação individual oral de conhecimento sobre determinada disciplina.
Dica
- selecione materiais de leitura que sejam relevantes e interessantes para os participantes.
- crie um ambiente acolhedor e respeitoso, onde todos se sintam confortáveis para compartilhar suas opiniões.
- oriente os participantes a usar critérios estéticos para avaliar os materiais lidos.
- modere a discussão, garantindo que todos tenham a oportunidade de falar e que as opiniões sejam valorizadas.
Explicação
Uma roda de leitores é uma atividade que envolve a reunião de um grupo de pessoas para compartilhar suas opiniões e reflexões sobre materiais de leitura previamente selecionados. ela se caracteriza por um ambiente colaborativo e respeitoso, onde os participantes podem expressar seus pontos de vista e ouvir as perspectivas dos outros.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são adequadas para a participação em uma "roda de leitores":
- (a): apresentação de um trabalho acadêmico é uma atividade individual e formal.
- (b): reunião de pais e mestres visa discutir assuntos relacionados ao desempenho escolar dos alunos.
- (c): aula de educação física envolve atividades físicas e não leitura e discussão.
- (e): avaliação individual oral avalia o conhecimento individual e não envolve troca de opiniões.
Conclusão
As rodas de leitores são uma estratégia valiosa para promover a leitura crítica e o desenvolvimento de habilidades de comunicação entre os alunos. ao participar dessas atividades, os estudantes aprendem a expressar suas ideias com clareza, respeitar as opiniões divergentes e ampliar seus horizontes literários.