Título da aula: "Explorando o Mundo da Literatura: Criação de um Clube do Livro"

Propósito da aula: Incentivar o gosto pela leitura e o desenvolvimento de comportamentos leitores, além de promover a socialização e o compartilhamento de opiniões sobre livros.

Ano: Ensino Fundamental 3, 4 e 5 anos

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver o gosto e o hábito pela leitura, frequentando espaços destinados à leitura e participando de atividades coletivas de leitura;
• Desenvolver critérios de apreciação estética de materiais de leitura impressos e digitais;
• Socializar opiniões e impressões de leitura com colegas e adultos.

Habilidades da BNCC: EF35LP02 - "Participar de rodas de leitura, de encontros com autores e de atividades similares."

Sobre esta aula: Esta aula será uma introdução divertida e envolvente ao mundo dos clubes do livro, com foco em incentivar o prazer pela leitura e desenvolver habilidades sociais e de comunicação. A aula será dividida em duas partes:

Materiais necessários:

• Cópias de livros infantis e juvenis variados (para biblioteca ou empréstimo aos alunos);
• Computador ou projetor para apresentação de slides;
• Cartolinas e marcadores coloridos para cada grupo;
• Livros de diferentes gêneros literários para a apresentação dos alunos.

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1: Introdução aos Clubes do Livro (30 minutos)

1. Introdução (10 minutos): Pergunte aos alunos se eles sabem o que é um clube do livro e se já participaram de um. Introduza o conceito de clubes do livro como um grupo de pessoas que se reúne regularmente para discutir livros que leram.

2. Apresentação de Slides (10 minutos): Apresente uma série de slides com imagens de diferentes tipos de clubes do livro e atividades relacionadas à leitura. Discuta os benefícios de participar de um clube do livro, como conhecer novas pessoas, ampliar o repertório literário e desenvolver habilidades de comunicação e análise.

3. Discussão em Grupo (10 minutos): Divida os alunos em pequenos grupos e peça que conversem sobre o que gostariam de ler em um clube do livro. Eles podem discutir gêneros literários favoritos, autores preferidos ou temas que gostariam de explorar.

Parte 2: Criação do Clube do Livro da Turma (45 minutos)

1. Formação de Grupos (10 minutos): Peça aos alunos que escolham o grupo com o qual gostariam de participar do clube do livro. Certifique-se de que os grupos sejam equilibrados em termos de tamanho e interesses.

2. Escolha do Livro (15 minutos): Cada grupo deve escolher um livro para ler e discutir em sua primeira reunião. Pode ser um livro de ficção, não ficção, poesia ou qualquer outro gênero. Dê aos alunos tempo para pesquisar e selecionar um livro que lhes interesse.

3. Criação de Cartazes (20 minutos): Distribua cartolinas e marcadores coloridos para cada grupo. Peça-lhes que criem um cartaz promocional para o livro escolhido. O cartaz deve incluir o título do livro, o autor, uma breve sinopse e um desenho que represente o livro.

Conclusão (5 minutos): Reúna a turma e peça que cada grupo apresente seu cartaz e fale um pouco sobre o livro que escolheram. Incentive os alunos a compartilhar suas expectativas e curiosidades sobre o livro.

Próximos passos: Organize as primeiras reuniões dos clubes do livro para que os alunos possam começar suas leituras e discussões. Defina datas e horários para essas reuniões e incentive os alunos a participarem ativamente e compartilharem suas opiniões e impressões.