Qual das seguintes estratégias NÃO é recomendada para melhorar a fluência na leitura?

• Selecione textos apropriados ao nível de leitura dos alunos.
• Pratique a leitura em voz alta regularmente.
• Identifique e trabalhe palavras e frases difíceis.
• Use estratégias de leitura, como pausas, entonação e gestos.
• Incentive os alunos a ler por prazer para desenvolver a motivação e a fluência.

Ler textos que são muito desafiadores pode prejudicar a fluência, pois pode causar hesitações, erros e perda de compreensão. É mais benéfico selecionar textos que sejam adequados ao nível de leitura dos alunos para que eles possam desenvolver fluência gradualmente.

As demais alternativas são estratégias recomendadas para melhorar a fluência na leitura:

• (A): Identificar e trabalhar palavras e frases difíceis é essencial para melhorar a pronúncia e a compreensão.
• (B): Ler textos em voz alta com regularidade ajuda a desenvolver velocidade, ritmo e entonação.
• (D): Praticar a leitura expressiva melhora o envolvimento e a compreensão do texto.
• (E): Ler silenciosamente para compreensão é importante para desenvolver a capacidade de extrair significado do texto.

Melhorar a fluência na leitura requer prática e esforço consistentes. É importante selecionar estratégias apropriadas, como aquelas mencionadas nas alternativas (A), (B), (D) e (E), e evitar práticas que possam prejudicar o desenvolvimento da fluência, como ler textos muito desafiadores.