Qual das seguintes atividades NÃO ajuda a desenvolver a fluência na leitura?

(A) - 
 Leitura em voz alta repetidamente
(B) - 
 Identificação de palavras desconhecidas
(C) - 
 Uso de estratégias de decodificação
(D) - 
 Assistir a vídeos sobre o tema do texto
(E) - 
 Escrita criativa inspirada no texto

Explicação

Assistir a vídeos sobre o tema do texto não ajuda diretamente a desenvolver a fluência na leitura. Embora os vídeos possam fornecer informações adicionais sobre o assunto, eles não envolvem a prática real de leitura.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da fluência na leitura:

  • (A): Leitura em voz alta repetidamente ajuda a melhorar a velocidade, precisão e expressividade da leitura.
  • (B): Identificação de palavras desconhecidas permite que os alunos compreendam o significado do texto.
  • (C): Uso de estratégias de decodificação ajuda os alunos a ler palavras desconhecidas com precisão.
  • (E): Escrita criativa inspirada no texto permite que os alunos explorem sua compreensão do texto e melhorem sua fluência na escrita.

Conclusão

O desenvolvimento da fluência na leitura é um processo complexo que envolve diversas habilidades. Atividades como leitura em voz alta, identificação de palavras desconhecidas, uso de estratégias de decodificação e escrita criativa são essenciais para melhorar a fluência dos alunos.