Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a fluência de leitura?
(A) -
ler textos em voz alta usando computadores
(B) -
escrever textos claros e bem estruturados
(C) -
praticar a leitura em ritmo adequado e com expressão
(D) -
focar apenas na pronúncia correta das palavras
(E) -
gravar e ouvir a própria leitura
Explicação
A fluência de leitura envolve mais do que apenas a pronúncia correta das palavras. inclui também ritmo, entonação, expressão e compreensão do texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da fluência de leitura:
- (a): ler textos em voz alta usando computadores permite que os alunos pratiquem a leitura com ritmo e entonação adequados.
- (b): escrever textos claros e bem estruturados ajuda os alunos a compreender melhor as palavras e frases que usam ao ler.
- (c): praticar a leitura em ritmo adequado e com expressão melhora a fluência e a compreensão.
- (d): focar apenas na pronúncia correta das palavras não desenvolve outros aspectos essenciais da fluência de leitura.
- (e): gravar e ouvir a própria leitura permite que os alunos reflitam sobre sua fluência e façam ajustes.
Conclusão
Desenvolver a fluência de leitura requer uma abordagem abrangente que inclua a prática de pronúncia, ritmo, entonação, expressão e compreensão. focar apenas em um desses aspectos não é suficiente para melhorar a fluência geral.