Qual das seguintes atividades incentiva principalmente a prática da expressividade na leitura?

(A) - 
 Leitura silenciosa individual
(B) - 
 Leitura em voz alta com colegas
(C) - 
 Resumo escrito do texto lido
(D) - 
 Criação de um mapa mental do texto
(E) - 
 Identificação de palavras desconhecidas

Dica

  • Forneça oportunidades regulares para os alunos lerem em voz alta para os colegas.
  • Incentive os alunos a dramatizar ou interpretar diferentes personagens nos textos.
  • Grave leituras de alunos e reproduza-as para que eles possam analisar e melhorar sua expressividade.
  • Use recursos visuais, como fantoches ou objetos, para ajudar os alunos a se envolverem com o texto e expressar suas emoções.

Explicação

A leitura em voz alta permite que os alunos pratiquem a entonação, o ritmo e as pausas adequadas, que são elementos essenciais da expressividade na leitura. Ao lerem para os colegas, os alunos também recebem feedback imediato, o que os ajuda a melhorar sua expressividade.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram especificamente na prática da expressividade na leitura:

  • (A): A leitura silenciosa individual não envolve a prática da expressividade oral.
  • (C): O resumo escrito do texto lido avalia a compreensão, mas não a expressividade.
  • (D): A criação de um mapa mental do texto é uma atividade que auxilia na compreensão, mas não foca na expressividade.
  • (E): A identificação de palavras desconhecidas não está diretamente relacionada à expressividade na leitura.

Conclusão

A expressividade na leitura é uma habilidade importante que contribui para a compreensão e o envolvimento dos leitores. Atividades como a leitura em voz alta com colegas são valiosas para desenvolver essa habilidade nos alunos.