Qual das seguintes atividades é mais adequada para avaliar a fluência na leitura dos alunos?
(A) -
leitura silenciosa de um texto e preenchimento de um questionário de compreensão.
(B) -
leitura em voz alta de um texto com dramatização.
(C) -
resolução de problemas matemáticos relacionados ao texto lido.
(D) -
produção de um resumo escrito sobre o texto lido.
(E) -
participação em um jogo de perguntas e respostas sobre o texto lido.
Explicação
A atividade mais adequada para avaliar a fluência na leitura é a leitura em voz alta com dramatização, pois envolve:
- respeito à pontuação e prosódia
- clareza e expressividade na leitura
- compreensão do significado global do texto
Análise das alternativas
- (a): apesar de avaliar a compreensão, não avalia diretamente a fluência.
- (b): correta, pois envolve todos os aspectos da fluência.
- (c): não é adequada, pois não avalia diretamente as habilidades de leitura.
- (d): apesar de avaliar a compreensão, não avalia diretamente a fluência.
- (e): pode avaliar a compreensão, mas não a fluência específica.
Conclusão
A fluência na leitura é uma habilidade essencial para a compreensão e interpretação de textos. a atividade de leitura em voz alta com dramatização permite uma avaliação abrangente dessa habilidade, observando tanto os aspectos técnicos da leitura quanto a compreensão do aluno.