Qual das seguintes atividades descritas na aula contribui menos para o desenvolvimento da fluência na leitura?
(A) -
leitura em voz alta de um texto familiar com foco na fluência
(B) -
exercícios de leitura de textos curtos com ênfase em velocidade e precisão
(C) -
leitura expressiva de um trecho de um texto preferido
(D) -
discussão sobre a importância da fluência na leitura
(E) -
apresentação de leitura expressiva em grupo
Explicação
A fluência na leitura envolve práticas ativas, como leitura em voz alta, exercícios de velocidade e precisão e leitura expressiva. a discussão sobre a importância da fluência é importante para a conscientização, mas não é uma atividade prática que melhore diretamente as habilidades de leitura fluente.
Análise das alternativas
As demais alternativas são atividades práticas que contribuem para o desenvolvimento da fluência na leitura:
- (a): leitura em voz alta com foco na fluência ajuda a melhorar a velocidade e a precisão.
- (b): exercícios de leitura com ênfase em velocidade e precisão são essenciais para desenvolver a fluência.
- (c): leitura expressiva permite que os alunos pratiquem a entonação, o ritmo e a interpretação dos textos.
- (d): discussão sobre a importância da fluência é importante, mas não contribui diretamente para o desenvolvimento da habilidade.
- (e): apresentações de leitura expressiva em grupo promovem colaboração e prática da fluência.
Conclusão
O desenvolvimento da fluência na leitura requer prática regular e ativa. as atividades que envolvem leitura em voz alta, exercícios de velocidade e precisão e leitura expressiva são mais eficazes do que discussões teóricas sobre a importância da fluência.