Qual das seguintes atividades descritas na aula contribui menos para o desenvolvimento da fluência na leitura?
(A) -
leitura em voz alta de um texto familiar com foco na fluência
(B) -
exercícios de leitura de textos curtos com ênfase em velocidade e precisão
(C) -
leitura expressiva de um trecho de um texto preferido
(D) -
discussão sobre a importância da fluência na leitura
(E) -
apresentação de leitura expressiva em grupo
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