Qual das opções abaixo não é uma habilidade da bncc que é desenvolvida na aula de leitura fluente proposta?
(A) -
ler textos curtos com autonomia, reconhecendo palavras desconhecidas.
(B) -
compreender textos curtos de diferentes gêneros.
(C) -
escrever textos narrativos e dissertativos.
(D) -
ler fluentemente textos de diferentes gêneros.
(E) -
identificar as principais informações explícitas em textos.
Explicação
A aula de leitura fluente proposta foca no desenvolvimento de habilidades de leitura, incluindo fluência, compreensão e réplica de textos. a escrita de textos narrativos e dissertativos não é um objetivo explícito desta aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão relacionadas às habilidades da bncc desenvolvidas na aula:
- (a): reconhecer palavras desconhecidas é uma sub-habilidade da leitura fluente.
- (b): compreender textos curtos é um objetivo central da aula.
- (d): ler fluentemente textos de diferentes gêneros é o objetivo principal da aula.
- (e): identificar informações explícitas é uma habilidade de compreensão trabalhada na aula.
Conclusão
As habilidades da bncc desenvolvidas na aula de leitura fluente proposta são essenciais para a formação de leitores competentes e autônomos. a prática regular da leitura fluente contribui para a melhoria da compreensão, fluência e expressão oral, habilidades fundamentais para o sucesso acadêmico e pessoal.